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          共讀書 話教育——河北滄州市新華區(qū)校長讀書交流會
          發(fā)表時間: 2021-05-24來源:

          共讀書 話教育
          ——河北滄州市新華區(qū)校長讀書交流會


          最是書香能致遠
          讀書之樂樂無窮


          一本好書,

          像長者,諄諄教導;

          似導師,循循善誘;

          如朋友,心心相印。

          新華區(qū)中小學幼兒園校長(園長)讀書交流會是新華區(qū)教體局促進校長隊伍整體素質(zhì)和專業(yè)水平全面提高,進而推進學習型學校建設(shè)的重要舉措,此舉旨在營造教育系統(tǒng)“愛讀書、會學習、愿分享”的良好氛圍。

          5月19日下午,新華區(qū)校長讀書交流會在北環(huán)路小學舉行。參加本次讀書會的有新華區(qū)教體局副局長劉世榮、教體局普教科科長龐建華等相關(guān)科室人員、全區(qū)各中小學校長,大家齊聚一堂,共讀好書,分享感悟,共話經(jīng)典......

          接下來,讓我們一起分享校長們的閱讀感悟。

           

          閱悟  靜享



           

          本次讀書會以“共讀書 話教育”為主題,由北環(huán)路小學校長李紅梅為大家解讀17世紀英國偉大的啟蒙思想家約翰•洛克所撰寫的教育著作——《教育漫話》中的上篇“健康教育”。

             李校長分別從推薦理由、作者簡介、主要內(nèi)容、精華解讀等各方面為大家做了詳盡的介紹。她對于書中約翰.洛克的觀點“健康之精神寓于健康之身體”深表贊同,并結(jié)合自己多年來的教育經(jīng)驗以及生活實踐,倡導學校應(yīng)通過課堂教學和健康教育活動,幫助學生掌握常見病防治和衛(wèi)生保健知識,增強學生自我保健意識,養(yǎng)成科學、文明、健康的生活方式和行為習慣,從而達到預(yù)防疾病、增進健康、提高學生個體和群體的健康水平的目的。


          靜享  思辨

           

          李校長的精彩解讀觸發(fā)了校長們的深層思考,大家就“如何開展學校體育教育”這一話題進行了研討交流,各位校長將書中的觀點理念與自己工作中的所思所想有效結(jié)合,暢所欲言,各抒己見,教育的智慧在此碰撞,綻放出絢爛的思想之花。


          實驗小學校長 楊麗萍

          楊校長與大家分享了文章《完全人格,首在體育——體育教學促進健康人格形成的途徑》,她提出為增強學生體質(zhì),保障學生的健康成長,學校要切實保障“兩操一課”的有序開展,并在此基礎(chǔ)上進一步開展隊列比賽、特色操等體育活動。


          中宇小學校長 劉淑敏

           

          劉校長指出在學校體育教學中應(yīng)加強安全教育,不斷提高學生的安全知識,增加學生的安全防范意識,預(yù)防并減少體育傷害事故的發(fā)生。


          新興小學校長 王金財

           

          王校長提倡學校開設(shè)體育游戲社團,為孩子們搭設(shè)平臺,讓全體學生參與其中,體會運動的樂趣,從小培養(yǎng)體育愛好,讓孩子們受益終生。


          小趙莊鄉(xiāng)中心學校校長 常明禮

           

          常校長說到“健康的生命在于運動”,要嚴格落實國家體育與健康課程標準,保質(zhì)保量上好體育課,確保學生每天鍛煉1小時,嚴禁擠占體育課和學生校園體育活動時間。


          第二實驗小學校長 李義靜

           

          李校長指出體育鍛煉是增強體質(zhì),磨煉意志的最好砥石,運動貫穿于生命的始終,孩子們從小鍛煉,將受益終生。因此,在平日要加強對學生們的“體技戰(zhàn)心智”的多方面訓練。


          東隊小學校長 董玉香

           

          董校長提倡各學校應(yīng)秉持“走出去、請進來、互相學習、互相探討、共同進步”的原則,聚焦課堂、對話課例,進一步推動校際間的體育教研活動。從而為青年教師搭建更多的平臺,創(chuàng)造更多展示的機會,讓青年教師在交流、互動、研討的過程中提升自己的教學素養(yǎng)。


          車站小學校長 徐建芬

          徐校長向大家介紹了車站小學在課后延時服務(wù)中開展武術(shù)社團、老游戲社團等體育社團的活動經(jīng)驗。并提議將國家課程、校本課程與體育家庭作業(yè)相結(jié)合,家校共育,共助成長。


          路華小學校長 張霞

          張校長提出要進一步提高體育的“育人”功能,體教深度融合、有機融合,關(guān)乎青少年健康成長,關(guān)乎體育后備人才培養(yǎng),更關(guān)乎一個民族的未來。


          石化小學校長 劉志君

          劉校長提出要在校園內(nèi)打造運動區(qū)域,營造濃厚的運動氛圍,讓孩子們隨時隨地可以自由自在地開展體育活動,進而推進學校體育運動興趣化多樣化。

          在校長們的交流中我們領(lǐng)略到了每位校長的獨特風采,也正是這份和而不同成就了我區(qū)教育的多姿多彩。




           

          新華區(qū)教育體育局副局長劉世榮對此次讀書會給予了很高的評價,她指出作為新時代的教育工作者,我們應(yīng)站在大師的肩膀上前行,在走進經(jīng)典的同時又要走出經(jīng)典,結(jié)合新的時代特征和社會背景開展閱讀。

          并對“如何開展學校體育教育”這一話題發(fā)表意見建議,她倡議成立區(qū)級體育教研組,進一步加強校際間體育教育工作的溝通和交流,進一步加強學校體育工作,切實提高學生的健康素質(zhì)。

           

          讓我們在這生機勃勃的初夏時節(jié),與書籍攜手同行,繼續(xù)開拓教育生涯的心靈之旅,伴隨一路書香,讓我們的教育充滿智慧,讓我們的生命變得更加厚實!

          責任編輯:和諧中國網(wǎng)